国乐是中华优秀传统文化的重要载体，是中华民族精神和气质的象征。本门课程将以中国传统器乐为主要内容，重在挖掘国乐深厚的文化底蕴和审美内涵，并特邀当代着名演奏家现场示范和讲解，带领大家走进国乐的精神世界，感悟国乐之美，感受音乐家的魅力，在润物细无声的乐音中，徜徉于我们共同的精神家园。
课程概述
“兴于诗，立于礼，成于乐”，国乐是绵延千年的传统文化，是中华民族共有的精神家园。本课程是面向普通高等学校在校生和所有对音乐文化感兴趣的朋友们开设的一门通识选修课。课程以专题形式设置，以音乐文化为核心，以中国传统器乐为主要内容，从代表性乐器、演奏技法、音乐风格、典故传说、经典曲目、杰出音乐、传统美学观念家等方面展开讲述。在理论阐述的同时，主讲教师特邀多位当代杰出演奏家现场示范，生动展现国乐之魅力，使听者在音乐中感悟先人智慧，在文化中找到心之所属。
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引言
引言
第一章 道骨仙风——古琴
1、君子之座 左琴右书
2、“琴有四美”
3、《阳关三叠》
4、道法自然 随兴依势
5、高山巍巍 流水洋洋
6、“意境”与古琴
第一章检测
第一章作业
第二章 冷艳添香——琵琶
1、 大珠小珠落玉盘
2、历史演变
3、轻拢慢捻抹复挑
4、《春江花月夜》
5、《十面埋伏》
6、“流变”与琵琶
第二单元测验
第二单元作业
第三章 倾国倾城——古筝
1、徒闻音绕梁 宁知颜如玉
2、茫茫九派流中国
3、演奏技巧与《出水莲》
4、天日昭昭英雄泪
5、筝乐中的自然情趣
6、“气韵”与古筝
第三单元测验
第三单元作业
第四章 青竹本色——笛、箫
1、管中的岁月流转
2、此笛非彼笛
3、《燕归来》
4、一切源于执着热爱
5、断续声随断续风
6、“形神”与笛箫
第四单元测验
第四单元作业
第五章 哀而不伤——二胡
1、如泣如诉 收放自如
2、技巧成就表现力
3、感怀音乐家
4、一代宗师——刘天华
5、传奇的民间音乐家——阿炳
6、“哀而不伤”与《二泉映月》
第五单元测验
第五单元作业
